<2018학년도 4학년 1학기 평가 계획 안내>

◎ 평가 척도 안내

※ 다음 페이지의 성장중심평가계획은 학교일정, 학급별 학습 진도에 따라 평가시기가 조정될 수 있으며, 또한 학생들의 배움정도 및 수준에 따라 평가 내용도 수정될 수 있습니다.

과목

영역

단원명

평가내용

평가

시기

평가

방법

국어

읽기

2. 내용을 간추려요

내용 간추리기

3월

4주

논술형

듣기 말하기

3. 느낌을 살려 해요

느낌을 살려 말하기

4월

1주

구술형

쓰기

4. 일에 대한 의견

사실에 대한 의견 말하기

4월

3주

구술형

문학

5. 내가 만든 이야기

이야기의 뒷부분 상상하여 말하기

5월

1주

논술형

듣기 말하기

6. 회의를 해요

회의에서 의견을 적극적으로 교환하기

6월

1주

논술형

문법

7. 사전은 내 친구

국어사전에서 낱말 찾기

6월

3주

실기시험

쓰기

8. 이런 제안 어때요

제안하는 글쓰기

7월

1주

논술형

도덕

자신과의 관계

1. 도덕 공부, 행복한 우리

도덕공부를 위한 바람직한 태도이해

4월

2주

구술형

타인과의 관계

2. 공손하고 다정하게

일상생활에 필요한 예절 이해하기

5월

1주

관찰법(체크리스트)

타인과의 관계

2. 공손하고 다정하게

상황별로 필요한 예절의 이해

5월

5주

구술형

자연 초월과의 관계

3. 아름다운 사람이 되는길

참된 아름다움의 이해와 실천

7월

1주

관찰법(체크리스트)

사회

우리 지역의 어제와 오늘

2. 우리가 알아보는 지역의 역사

1) 우리 지역의 문화유산

우리지역 문화유산 소개 자료 만들기

4월

3주

연구보고서,프로젝트

우리 지역의 어제와 오늘

2. 우리가 알아보는 지역의 역사

2) 우리 지역의 역사적 인물

우리지역의 역사적 인물 조사하여 발표하기

5월

3주

보고서(자기평가)

우리 지역의 어제와 오늘

3. 지역 공공 기관과 주민 참여

1) 우리 지역의 공공 기관

공공기관의 종류와 역할

6월

1주

구술형

우리 지역의 어제와 오늘

3. 지역 공공 기관과 주민 참여

1) 우리 지역의 공공 기관

공공기관이 주민들에게 주는 도움 이해하기

6월

4주

구술형

우리 지역의 어제와 오늘

3. 지역 공공 기관과 주민 참여

2) 지역 문제와 주민 참여

우리지역의 문제 해결에 참여하기

7월

2주

구술형

수학

수와 연산

1. 큰 수

다섯자리 이상의 수 크기 비교

3월

4주

논술형

측정

2. 각도

각의 크기 측정하기

4월

2주

관찰법

수와 연산

3. 곱셈과 나눗셈

한자리 또는 두자리 수의 곱셈하기

5월

2주

논술형

도형

4. 평면도형의 이동

평면도형의 이동으로 규칙적인 무늬 만들기

6월

1주

논술형

규칙성

5. 막대그래프

그래프로 나타내기